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《苏州园林》

一 以诗句导入，引出苏州园林

二 出示目标，检测字词预习

三 初读课文——了解苏州园林的特征

四 细读课文——研究说明顺序

五 精读课文——赏析说明语言

六 拓展延伸——书写身边的园林

四、精读课文——赏析说明语言

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冯佩雯　发表于 2016-10-31 11:43
讲师信息
冯佩雯　郑州二中初中部
  • 原始文件请联系作者获取
  • 《苏州园林》PPT及教案.rar
    • 自我评价
    优点：
    思路清晰，重点突出。讲解应围绕说明对象特征安排说明顺序，组织说明语言。
    不足：
    表情和语言不够生动
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    7 人看过这个视频？
    • ()

      2023-07-20 00:20
    • ()

      2023-03-09 22:39
    • (管理员)
      admin
      2016-11-18 09:34
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