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本节课为小说《装在套子里的人》课堂实录,从人物形象分析入手,全方位多角度剖析别里科夫这一形象,挖掘“套子”的含义,以此反映深刻的社会现实。教学过程设置中注重对学生听说读写的训练,培养学生的开放式思维。
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张丽敏
发表于 2017-01-04 16:17
讲师信息
张丽敏
中牟县弘毅高级中学
原始文件请联系作者获取
装在套子里的人课件及教学方案.rar
自我评价
优点:
目标明确,思路清晰,重难点突出,教师诱思探究,凸显学生主体意识。
不足:
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(陈会会)
4105012657
2023-05-17 16:40
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2020-10-11 12:00
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