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当前位置:首页 > 初中地理 > 七年级上册第一章第四节第一课时《等高线地形图》

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本节课为人教版七年级上册第一章第四节《地形图的判读》,主要是《等高线地形图》这一节的学习,本节课共分为四个环节。环节一利用电影中的地理知识导入。环节二组织学习突破重难点为主要环节,通过学生读图比较在模型照片上学习山体的不同部位以及如何判断坡度的陡缓。环节三为学生巩固小结。最后是检测总结环节。学生通过动手动脑积极参与到学习中完成本节课重点的学习,并能够达到利用所学知识解决生活中遇到的实际问题。

杨松旺 发表于 2017-01-06 09:26
讲师信息
杨松旺 新郑市实验中学
2003年毕业于郑州师范高等专科学校地理学教育专业,自毕业后一直从教育初中地理学科的教学,在多年的教学中总结了一定的经验。在新郑市一级达标及达标评优中获得了优异的成绩。
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  • 自我评价
    优点:
    在导入环节利用电影中地理知识对学生进行爱国教育,在学习过程中把拳头模拟成山体让学生通过观察比较学习本节课的重难点。
    不足:
    课堂语言不够幽默,有些语言有些重复。板书过于普通,体现不出教师的个性。学生地积极性还没有完全激发出来。
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