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《苏州园林》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇讲读课文。在学习中，重点抓住了苏州园林的总体特征进行学习，使学生随着作者那赞赏而眷恋的笔触领略了苏州园林的自然美和人工美。牢牢把握住苏州园林的“图画美”这一特征，从整体到局部，从大处到小处了解苏州园林的总体特征，又得到美的享受。这是一篇很好的说明文的典范，对指导学生写作，陶冶学生的情感大有裨益。

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孙会平　发表于 2017-01-06 18:09

讲师信息

孙会平　新郑实验中学
我非常喜欢语文教学工作，我觉得语文是最美的学科，我始终在语文教育的战线上辛勤耕耘，把语文的美传达给每一位学生。

原始文件请联系作者获取

实中苏州园林资料.rar

自我评价

优点：

一、学习目标明确具体，一一达成，效果好。二、教师语言简洁，导入语、过渡语、总结语自然完整；三、整节课以学生为主，重视学生的情感体验和个性表达，培养了学生的听说读写能力。

不足：

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