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这节课主要从祥林嫂形象入手，带领学生运用各种分析人物形象的方法去透彻把握祥林嫂的形象，并且让学生学会运用这些方法去分析小说中的其他人物形象，同时，深刻领会祥林嫂形象的典型意义。

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郭四红　发表于 2017-01-07 00:40

讲师信息

郭四红　新郑二中
中小学一级教师，2001年参加工作，一直在一线从事高中语文教学工作，连续多年担任备课组长，教学经验丰富，亲和力强。

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自我评价

优点：

课堂切入点小，可操作性强，重难点突出，有效的调动了学生的积极性，目标达成度高。

不足：

课堂评价形式不够多样。