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借助歌曲《天堂里有沒有车来车往》的追忆，学生知道了一个鲜活的生命在瞬间消失及一些死亡数据的出示发现了交通事故的违害之大，通过出示血淋琳的事故现场图片和学生讲身边发生的交通事故给社会遭成的危害，给家庭、个人带來的伤害，真正体会到生命的重要。那我们怎样珍惜生命呢？通过讨论及交通安全知识的普及,，最后学生们自编自导的情景剧明确了掌握交通规则，遵守交通法规，交通安全，从我做起！

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刘丽娟　发表于 2017-09-13 16:43

讲师信息

刘丽娟　新郑市第二实验小学

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安全出行从我做起.rar

自我评价

优点：

"交通安全"是和学生的现实生活密切相关的，有着积极的社会意义。生活是教育之源,只有鲜活的生活实际，学生才会有浓厚的学习兴趣。因此，在本节课设汁中，我采用丰富的生活资料和互动的教学形式来吸引学生，使学生从中感受交通安全的重要性，在师生互动，生生互动中加深遵守交通规则的意之识。

不足：

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