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本节课从拔河比赛,绳子上的中点引出课题,然后将绳子换成一根金属管,让学生通过利用所给材料动脑思考、动脑尝试找到金属管的中点,接着抛开材料利用身边所有可以利用的资源鼓励学生勇于创新的再次尝试找到金属管的中点。这节课当中学生再动手操作中发现遇到一个问题只要用于思考、勇于尝试、勇于创新就能找到很多解决问题的方法。
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刘彦强
发表于 2017-10-09 07:29
讲师信息
刘彦强
中原区秦岭路小学
刘彦强是郑州市中原区秦岭路小学的一名老师,任教学科为数学,校本课程为创客内容,是学校创客社团的负责人
原始文件请联系作者获取
秦岭路小学刘彦强.zip
自我评价
优点:
课堂层次清晰,课堂语言简洁,善于带动学生思维。
不足:
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