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本视频在录播教室三机位录制,视频清晰。本节课通过学生连线、编程、设计外壳,最终做出各式各样的智能声控灯。充分调动学生的学习积极性,小组反馈学习成果,锻炼了孩子们的团队协作能力。本节课高效有趣地完成了教学目标,学生乐在其中。

邓娟 发表于 2017-10-16 09:19
讲师信息
邓娟 康平路二小
郑东新区创客工作室成员,郑东新区优秀教师,郑东新区康平路第二小学创客负责人,信息技术教师,多次辅导学生参加各级各类中小学电脑制作比赛并获奖,亚太青少年创新科技大赛优秀辅导老师,多次获得区优质课一等奖。
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    优点:
    本节课以学生为主体,充分调动了学生自主学习的积极性,课堂真正交给学生,目标达成度高,整节课学生乐在其中。
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    • (韩盼盼)
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