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本节课围绕目标,设计主题问题一石激起千层浪。既引导学生深入阅读文本,走进人物心灵深处,感受人物美好的情感。同时引导学生品味文章精美的语言,将语言赏析与朗读训练有机的结合在一起。在朗朗书声中,学生的学习活动步步深入、自然流畅。

管理员 发表于 2012-11-05 23:41
讲师信息
陈莉 郑州市回民中学
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