您好,欢迎来到郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台! 登录 | 注册

当前位置:首页 > 初中英语 > 九年级 Unit8 sectionB 阅读课 Stonehenge-Can Anyone Explain Why It Is There?

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博 访问 13986 次

本节课是一节九年级的阅读课,这篇阅读课是一篇说明文的阅读课,本节课我的目标有三个,第一让学生能够通过阅读体会连词的作用;第二能够让学生通过完成不同的任务,提高阅读技巧很能力;第三能够尝试着根据问题来简述这篇说明文。首先我让学生读标题和观察图片还有观看视频层层递进引导学生了解巨石阵的相关知识,并学会通过这些来预测本文的内容,提高预测能力。然后给学生提供一些句子来选择合适的连词填写,为学生阅读下面说明文扫清障碍。接着进行阅读,分别是泛读概括大意和找到连词,精读回答问题,填空,填写表格等,让学生学会精读和泛读,从而提高阅读能力。阅读后,我给学生提出了一个有趣的任务,小组合作画巨石阵并用简要的语言缩写本篇说明文,对阅读课进行了升华。真个课程思路比较清晰,达成目标度还比较高,学生的参与度还可以,有待提高。


李柠 发表于 2017-11-10 21:29
讲师信息
李柠 郑州四十五中
李柠老师,任教12年,一直带重点班英语课,所带班级成绩优异,担任过英语教研组长,目前担任教科室副主任,担任英语教研组长期间,开展了英语校本阅读课程,把典范英语课程带到了78年级,收到了良好的效果,北师大课题组赵玉柱专家来听课给予很高的评价。还连续三年在学校成功举办了圣诞晚会,收到了家长学生的一致好评。在刚刚过去的郑州市命题研讨会上作为一线教师对所有初高中英语教师进行了发言,效果良好,得到了英语教研室教研员的肯定。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 郑州45中李柠录播课课件和PPT.zip
  • 自我评价
    优点:
    无论是教学工作还是行政工作,本人都是认真踏实,一丝不苟,特别是坚持专业方面的学习和提高,坚持专业学习和研究。
    不足:
    有的时候由于行政工作的琐粹,在专业的进步方面会有些缓慢,但仍然会坚持每天在家学习听更多的跟自己专业有关的东西和看相关的书籍。
    更多...最新视频
    269 人看过这个视频?
    • ()

      2025-05-25 09:03
    • ()

      2025-01-11 17:45
    • ()

      2024-12-18 20:22
    Copyright 2019 All Rights Reserved. 郑州市教育局 版权所有