本节课是一节语法课，高考专题复习——语法填空。本节课总体的设计理念就是积极引导学生自主解决问题，利用小组合作探究等方式，启发学生从练习中总结技巧，并将这些技巧运用到语法填空练习中。本节课Step1导入环节利用学生比较熟悉的一首英文歌曲——Yesterday once more创设情景，并将部分歌词改编成语法填空让学生去填，以自然导入本节课所要学习的主要内容—语法填空。Step2 Individual work环节引导学生回顾语法填空的空格设计类型以及所需要填的词性。Step3 Exploration and Presentation 环节，我设计了一些练习题，这些练习题分为提示词和无提示词两大类，每类练习题下面还有更细的分类，以便让大家真正感受这类词的运用，并从这些分类练习题中总结出应对这类练习题的技巧。Step4 Summary环节我以幻灯片的形式带领大家回顾大家总结出本节课所学的技巧。Step5 Practice 让学生学以致用本节课所总结的技巧，练习了2017浙江高考语法填空和2015广东高考语法填空。Step6 Homework 让学生在练习中更深层运用理解本节课所学技巧。