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《奥斯维辛没有什么新闻》课程简介 作课教师:侯巍 所在单位:郑州一中 学习目标: 一、知识与技能: 1.流畅而有感情地朗读文章,准确掌握重点词语的读音,重点语句的意思。 2.分析该文着眼细节,突出对比,突破新闻"零度写作"原则的艺术手法。 二、过程与方法: 1.创设情境,明确目标--通过各种手段,创设生动、具体的情境,营造氛围,为学生感受文本,理解思想创造契机。 2.自主交流,分层指导--学生独立阅读、思考,自主分析、交流、探究问题,教师分层指导,有针对性地启发。 3.合作探究,总结评价--在学生自主探究的基础上,组织学生之间、师生之间的多边共同研讨,教师对重要知识进行精讲,对学习过程进行评价。 三、情感态度与价值观: 1.使学生领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒。 2.使学生能铭记历史惨痛教训,珍惜和平、自由、幸福的生活,尊重人性。 重点难点: 品味作品中的细节描写。 学时计划: 一课时 学习过程: 创设情境,导入新课;2.提纲挈领,整体感知;3. 着眼手法,深入分析;4. 看图写作,拓展训练;5.过程评价,教师精讲;6.铭记历史,不忘国耻; 7. 六.布置作业,检测目标。 反思总结: 教师为主导,学生为主体,研究为主线,诵读为基础,处理好"学什么"和"怎么学"的关系,体现课标理念。

管理员 发表于 2012-11-08 18:27
讲师信息
侯巍 郑州一中
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