1. 导入部分简单新颖自然，利用English video导入课堂, 内容贴近学生生活，又和本文内容息息相关，学生容易接受，故事性强，气氛活跃。 2. 教学思路清晰，条理性强。对理解文章时的问题设计由简到难，层层递进，使任务型教学轻松贯穿于教学之中，让学生理解知识，掌握知识，运用知识，由浅入深地培养了学生运用语言的能力。 3. 在课文复述环节，简单的思维导图很容易让学生接受，学生叙述故事的过程生动，并且加入了自己的理解，是本节课上较成功的亮点。 4. 板书简单明了，结构清晰。

本节课中，时间把握的不太好，对学生的评价，语言有点单一。