本视频的内容是《函数的概念》，选自人教版高中数学必修一第一章第二节。根据《课程标准》对本节课的学习要求，结合本班学生的情况，为充分调动学生的学习积极性，变被动学习为主动愉快的探究，我使用有效教学的课堂模式，课前学生通过结构化预习，完成问题生成单，课中采用师生互动、小组讨论、学生展写、展讲例题，教师点评的方式完成问题解决单，并通过丰富的实例，让学生

1、了解函数是非空数集到非空数集的一个对应；

2、了解构成函数的三要素；

3、理解函数概念的本质；

4、理解f(x)与f(a)（a为常数）的区别与联系；

5、会求一些简单函数的定义域。

在教学过程中，结合生活中的实例，通过师生互动、生生互动培养学生分析推理、归纳总结和表达问题的能力，在函数概念的构建过程中体会类比、归纳、猜想等数学思想方法。

让学生充分体验函数概念的形成过程，参与函数定义域的求解过程以及函数的求值过程，使学生感受到数学的抽象美与简洁美。