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本节课是高中数学（人民教育出版社）必修4第一章第1.4节《三角函数的图象与性质》的内容.整节课围绕正弦函数的图像以及相关性质进行，延伸得到余弦函数以及正弦型函数的相关性质。主要让学生自主探究以及动手操作，加深学生的知识认知程度，培养学生的解题思路以及灵活的思维方式，培养举一反三的能力，增强学生分析问题以及解决问题的能力。

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马萌　发表于 2017-12-07 11:33

讲师信息

马萌　郑州106中学高中部
马萌郑州市第106中学高中部高三数学教师

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三角函数的图像与性质.zip

自我评价

优点：

本节课比较完满的完成了教学目标：正弦函数的图像与性质学习，并且应用类比思想得出余弦函数的相关性质，求解正弦型函数的相关问题。整节课主要采取自主探究以及引导探究的形式进行，学生参与度较高，并且注重学生的动手能力。本节课还采用了一些新颖的方法，比如应用画面情景导入以及在课上应用了授课助手软件帮助授课，将学生的课堂练习直接展示在白板上，调动学生的积极性，上课效果良好。

不足：

本节课课堂容量较大，语速较快，教学语言需要更加精炼。

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