本节课以基层民主管理的参与方式为主线，调动学生积极参与到探究学习中来。通过设置情境，让学生以村主任的身份提出解决美丽乡村建设中存在的问题的方案，理解村民自治的方式；通过分析学校对面金凤小区供暖问题解决的的事例，理解居民自治的方式；最后，通过学生共同交流自己将会在寒假为村（居）委会管理做哪些具体的事情，体验参与民主管理的意义，感知青年学生该如何参与基层民主管理，激发学生参与民主管理的热情。