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通过几张国家公祭日图片,导入新课“承担对社会的责任”,一下子吸引住学生的注意力。不设置方向,让学生畅所欲言,发表自己的看法,自然切入主题。展示目标,让学生把握本节课学习的主要内容。通过出示第一部分预习提示,让学生自学,相互补充解决“国家兴亡,匹夫有责”中的两个问题,即当国家的尊严受到侵害时和当国家处在困难时刻,公民如何做才能承担对社会的责任。然后,通过展示感动中国人物事迹,让学生分析王宽老人身上所体现的优秀品质,引入“热心公益,服务社会”话题;通过展示公益活动的内容,让学生讨论参加的公益活动及感受,从自身感受中明白公益的意义。本视频时长39.5分钟,符合文件所要求的格式。

登封中学政 发表于 2017-12-17 15:00
讲师信息
刘丰钧 登封市直属第一初级中学
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    优点:
    紧扣课程标准,用时政材料导入新课,体现新课改要求,以学生为主体,学生活动充分。
    不足:
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