1.高频考点科学统计，可信度强。通过教师的亲自统计，学生亲自参与，能够更加深切地把握硫及其化合物的高频考点，也为之后各个环节的突破打下坚实基础； 2.思维导图引入，构建知识框架。在有限复习时间内，通过小组合作制作思维导图，学生巩固硫及其化合物的相关基础知识的同时，帮助学生评价并完善思维导图，培养学生的高阶思维； 3.无线同屏技术引入，效果极佳。使用iPhone、ipad、无线同屏器，自如切换各种多媒体，挺高课堂效率； 4.focusky技术引入，逻辑清晰。将传统的ppt与focusky相结合，通过wps中的ppt白板展示，解决习题问题；通过focusky技术制作课件，站在更高角度构建本节课的思维框架、知识结构，帮助学生理解知识； 5.做题方法总结，提高学习效率。将已经做过的错题进行再巩固，小组讨论，总结做题方法，归纳总结，提高学习效率； 6.选修课本教材整合，方显精华。教师通过精心整合，将硫及其化合物中在人教版和鲁科版教材中涉及到的考点通篇整理，选择其精华部分印发给学生，帮助学生更好地理解硫及其化合物的高频考点，同时体会高考源于课本，并高于课本的理念。