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本节课用美丽花卉的摄影作品图片及古诗名句，带领学生走进美丽的生物课堂，营造轻松愉悦的氛围。之后用开花后能接触果实引发学生探知花的结构的兴趣，通过视频资源及教材内容的学习加上后续的“眼见为实”——解剖百合花，让学生顺利掌握花的结构。比较抽象的传粉受精过程则通过观看被子植物繁殖的视频加上动手绘制传粉受精过程，加强了对此知识点的理解。结尾用“落红不是无情物，化作春泥更护花”呼应诗词导入，同时用“花儿开了花儿落，花儿落了结硕果。人生的果园亦如是。希望同学们能够在美好的青春世界多多吸收知识的阳光，汲取书本的营养，孕育出属于自己的人生硕果”起到情感的升华！

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蔡琰琰　发表于 2017-12-30 13:51

讲师信息

蔡琰琰　郑州五十七中
郑州市第五十七中学蔡琰琰

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开花和结果——蔡琰琰.rar

自我评价

优点：

教态自然，教学激情富有感染力，鲜花摄影作品配合古典诗词导入在引起学习兴趣的同时加强对学生美学素养提升且无声润泽学生爱花的情感。对百合花的解剖，用实物让学生解剖观察，对结构认知更清楚同时提升学生动手能力及合作交流意识。绘制传粉受精过程示意图，加强学生对抽象知识的理解。

不足：

开头诗词出现略微滞后一点再闪出或许效果会好一些，结尾习题反馈处理再调整一下会更好！

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