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本节课是高三一轮复习课,《光合作用》在高考中是一个重点也是一个难点,在近三年高考中每年均有一道大题考查,所以需要重点复习。

本节课以学案教学结合课件进行,主要包括以下几个环节,学生学案展示→知识梳理→重难点突破→对应练习→感悟高考。因为内容较多,所以学生提前晚自习完成学案上的内容。课堂上主要进行以下工作:先展示学生学案,核对“知识梳理”答案,从而夯实基础;然后学生演板展示所做“当堂练习”,进行查漏补缺;最后展示近三年高考中的三个大题答案,学生核对并课下讨论。


李 平 发表于 2018-01-04 09:30
讲师信息
李 平 登封市嵩阳高级中学
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  • 自我评价
    优点:
    多年参与高三教学工作,对高三教学比较熟悉,对课本知识掌握比较扎实;根据多年的教学经验结合学生实际,对一些重要章节进行方法和技巧的总结,形成自己的教学特色;对历年郑州市质测题和高考题进行系统总结,注意把握质测方向和高考动向。
    不足:
    上课语言不够简练,不够幽默;教学模式过于陈旧,缺乏创新意识。
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