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环节一实物导入；环节二联系生活说说见过哪些磁铁?（板书课题）；环节三提出猜测-磁铁能吸什么？环节四自主探究：通过两个学生自主探究活动，动手实验哪些物体能被磁铁吸住，哪些物体不能被磁铁吸住；环节五梳理记录表，得出正确实验结论；环节六解决生活中的问题，巩固新知，布置课下任务。

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王菁华　发表于 2018-01-22 13:37

讲师信息

王菁华　郑州市二七区实验小学
王菁华，女，中小学一级教师

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自我评价

优点：

本节课能够有效的结合一年级学生学习特点，围绕磁铁能吸什么这一知识点开展探究性学习；教学环节清晰，重难点突出，课堂效果良好。

不足：