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本课聚焦用餐环境中的口布花折叠这一劳动主题,通过学生共同的拆、折等探究活动,初步发现口布折花的基本手法,然后运用这些手法根据主题进行主题创作,从而领悟通过双手能够创造美的同时,也能为他人提供更加高雅的生活体验。

讲师信息
樊战杰 发表于 2018-02-03 09:48
樊战杰 所在单位:经开区第二中学
樊战杰 经开区第二中学
郑州经济技术开发区第二中学教师,中小学高级教师,曾参加过全国、省、市级优质课比赛并取得过优异成绩。
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  • 自我评价
    优点:
    能根据学情和区域资源优势创造性的开发具有较强实用性和前瞻性的教学内容,为学生的终身发展和情趣培养奠定基础,通过尝试、创造和学生一起发现原来劳动不仅可以创造价值,还可以提升审美情趣!
    不足:
    因为时间比较紧张,使用了六年级学生进行录制,在整个课堂组织和活动开展上还需要精到细琢,反复打磨!
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