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当前位置:首页 > 小学语文 > 二七区大学路第二小学 李建玲 《最喜爱的玩具》

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本节课例《最喜爱的玩具》部编版义务教育教科书二年级上册语文园地三的写话

“本次写话”以学生喜欢的玩具为主题,由于玩具贴近学生生活,学生有话可说课例伊始,教师创设情境导入新课,激发了学生的学习兴趣;通过实物对比、巩固运用学过的知识、合作交流等方式,学生能从颜色、形状、大小、玩法等方面具体介绍自己喜爱的玩具明确书写格式后,学生在范例的基础上梳理了此次写话的顺序,并在造句本上自由写话;学生在习作分享、师生互评环节中再次巩固了介绍玩具的方法和格式,并修改自己的习作。

情境中交流、先说后写、规范书写格式、评价中改进是本节课最大的亮点。



李建玲 发表于 2019-04-11 18:28
讲师信息
李建玲 郑州市二七区大学路第二小学
自我评价
优点:
授课教师精神饱满,教态自然,着装整洁大方,板书格式规范。在学生写话练习的起始阶段,授课教师课堂中能通过情境创设、合作交流、规范书写、评价改进等教学活动,引导学生先说后写,学生不仅能从玩具的颜色、形状、大小、玩法等方面介绍,还能在方格纸中做到“段前空两格”“标点符号占一格”的格式要求。整节课,不仅让学生把自己想说的话用文字表达出来,还培养了书面表达的兴趣。
不足:
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