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本视频是《望海潮
》一词的鉴赏教学,旨在引导学生
通过反复诵读,读懂诗歌内容,读出情感,本词中运用多种手法写景,而
本视频教学则
以同学们相对较为陌生的点染手法为
切入点,抓住这一重难点集中学习,在合作交流中,突破难点,
并结合2018年
高考对点染手法的考查,对该手法
进行了强化,做到了
知识重构,并注重让
学
生动手写作,真正做到了把课堂还给学生
,很好地完成了学习目标。
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易成丽
发表于 2019-04-17 16:58
讲师信息
易成丽
登封市第一高级中学
易成丽,女,登封市第一高级中学一级教师,党员
原始文件请联系作者获取
望海潮.rar
自我评价
优点:
目标设计具体,目标达成好,落实了单元目标要求的反复吟咏,在解读教材内容的基础上重点探究了点染手法,做到了知识重构,关注高考动向重视高考链接,落实学生动手写作能力,真正做到把课堂还给学生。
不足:
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李桂梅
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