《昆明的雨》是语文（部编版）八年级上册的一篇散文，本单元的文章或写人或写景，但字里行间都饱含着作者深挚的情感。作者汪曾祺在这篇散文中，用平淡而有味的语言，表达了对昆明的雨的喜爱与怀念。

本节课我确定了三个学习目标，主要设置了以下六个教学环节：一、营造氛围导入新课。二、默读课文，整体感知美；三、朗读课文，欣赏昆明美，这两个环节主要完成第一、第二个学习目标；四、细读课文，品味语言美，这一环节主要让学生通过合作学习、对比阅读品味作者平淡质朴的语言风格。五、学以致用 ，抒写中牟美，这个环节主要段练学生的写作能力和语言运用能力。六、推荐阅读 ，回味语言美，这一环节主要是扩大学生的阅读面，由课内向课文延伸。整个设计基于课标，基于学情，环环相扣，顺利完成了学习目标。