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《全球气候变暖的影响》这节课紧扣新课标理念，突出学生主体地位和教师主导地位。在探究近百年来全球气候变暖造成的可能影响时，教师为学生补充有关作业、水循环等方面的资料，让学生运用原理，小组合作探究，小组之间相互答疑解惑，体现了“教师搭台，学生唱戏”效果，也培养了学生获取和解读信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力。

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任子强　发表于 2019-05-07 15:15

讲师信息

任子强　荥阳市实验高中
任子强荥阳市实验高中中小学一级教师 2004年8月参加工作以来一直从事高中地理教学工作

原始文件请联系作者获取

全球变暖的影响.zip

自我评价

优点：

本节课教师引导点拨、学生合作探究、小组展示、板书点评、小组之间答疑解惑、课堂氛围浓厚，符合教师为主导，学生为主体的课改思想。

不足：

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