本节复习课Why don\'t you talk to your parents? 在课前通过词语运用题型来检查学生基础知识的掌握，导入部分引入心理学的一个小测验来测试学生压力，引出学生压力来源，课中从自制听力中引出提建议句型及本单元重点短语句型，既培养学生的听力能力，并据此针对学生的不同的压力展开对话，利用SOS结构对漂流瓶中的问题进行回信，对城市问题进行讨论演讲提建议，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的思维能力，落实英语核心素养。