本课是单元复习课，所以对教材的听说读写进行了重新整合，在贯彻落实英语核心素养的思想指导下，设计出课堂的个个环节,将学生分成三组，以competition的形式开展，以Frisbee的小游戏导入，对本单元重点短语进行复习，点燃了同学们参与的热情，课堂环节环环相扣，写作的引出水到渠成，并就写作给出了方法指导和方向引领。通过本节课不仅巩固了所学语言知识，也让孩子们懂得了遇到问题时要积极面对，妥善解决，要懂得去关爱和帮助他人。