视频简介：本节课是对八年级下册Unit4进行复习, 以帮助Helen解决问题为主线，将本单元词汇、重点句型 、语言表达自然融入到听说读写四个环节中去。课堂学习第一步，以Helen的一封来信开始阅读，原创阅读中融入了Section A部分的关键词汇，句型。学生通过寻读邮件开头，认识Helen, 确定“谈论问题”这一话题，并学生通过阅读找出问题。第二步，学生通过小组活动给出Helen合理建议。

第三步，听力，听力中融入了课文Section B 有关辅导班的主要语言信息。对于仍待解决问题---课外班，通过听力听取专家建议，并为Helen记录重要建议信息。第四步，角色扮演，学生依据专家建议，为Helen 演练一次与父母面对面或者背靠背的真情交流沟通。第五步，写作，写书自己对于辅导班这一社会现象的认识，在分享中使Helen能碰撞出自己的思想火花，形成正确的认识。最后，在作业中通过书写建议对本课语言知识和思维表达进行巩固。