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该视频是人教版必修二unit4 Wildlife Protection Using language 的一节读写课。以视频导入使学生了解野生动物保护的严峻性，从而激发学生的学习动机。通过阅读文章和图片输入进一步帮助学生分析概括其濒危原因，并引导学生给予一定的帮助。教师通过介绍一个野生动物保护网站鼓励学生通过写作呼吁更多人参与到野生动物保护中，最后以《I have a dream》来表达我们建立和谐生态的梦想和决心。

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叶晓艺　发表于 2019-11-11 11:02

讲师信息

叶晓艺　郑州市第三十一中学

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自我评价

优点：

教学过程环环相扣，整堂课既有效地发挥了教师在各个环节的引领和示范作用，又最大限度地调动了学生的主动性、合作性和创造性。图片、视频的展示给学生提供了更直观的感知，纸笔互动技术的使用则使写作展示和讲评更高效。

不足：

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