关于M2U4 Wildlife protection中 Using language 的一堂视频课。教学目的有四方面：1. To practice skimming, scanning and listening.2. To talk about the reasons why some animals are in danger and possible solutions to protecting them. 3. To write a letter of advice.4. To arouse the awareness of protecting the wildlife.

这堂课是任务型教学，小组活动和个人活动相结合，学生们进行三部分的学习。第一部分是reading and listening。通过了解恐龙和渡渡鸟的灭绝原因，引发对于濒危动物的关注。第二部分是语言运用 speaking。通过了解动物们面临的糟糕境遇，针对如何拯救濒危动物，自由发表自己的看法。第三部分是 writing。通过前面的学习活动，唤醒对于野生动植物的保护意识，做力所能及的事情，参照高级句式，当堂给WWF写一封为保护野生动植物的建议信，并一起对个别学生作品进行评价，提升写作能力。