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当前位置:首页 > 高中综合实践活动 > 废旧电池的回收和利用

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      废电池的危害和处理是个社会性问题,也是学生关注人类生存和发展的切入口,学生通过搜集信息,成立了不同小组并围绕各自的主题开展活动,活动过程主要由五部分组成:选择课题—制定计划—搜索资料—整理总结—交流评价”,本节课主要为各小组的成果展示课,各小组代表发言将本小组的活动成果展示出来,供大家交流和学习。


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董伟燕 发表于 2019-05-16 15:46
讲师信息
董伟燕 新郑市实验高级中学
董伟燕,新郑市实验高级中学,2010年毕业于河南师范大学,取得理学硕士学位,毕业之后一直从事一线教学。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 董伟燕 新郑实验高中.zip
  • 自我评价
    优点:
    3、本节课教学目标基本完成,课堂各环节紧凑完整,各小组代表发言能够比较流畅地展示本小组活动成果,各小组评委的评价也比较到位,学生们通过本节课也都能认识到环境保护的重要性和紧迫性,增强社会责任感,基本达到了预设目的。
    不足:
    第二和第三小组发言代表显得有些紧张,不够大胆,自信,最后评委发言声音也有点小,老师没有及时引导。
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    4 人看过这个视频?
    • ()

      2020-05-12 17:01
    • (评委008)
      4105011246
      2019-06-19 22:58
    • (评委009)
      4105011247
      2019-06-19 08:22
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