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资源介绍：高一年级学生刚刚迈入高中校园，学习难度相较于初中有大幅度提升，学生在学习方面往往面临着更大的挑战，再加上竞争对手与初中时代相比往往更为强劲，学生易在考试排名方面出现心理落差，加重考试焦虑。本节课旨在通过绘画及绘画修改，帮助学生觉察自己的考试焦虑程度，引导学生辩证的看待考试焦虑；通过头脑风暴，帮助学生掌握发挥考试焦虑积极作用的方法。
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