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资源介绍：
1.创设真实情境，运用电视剧《潜伏》中解密情报的方式激发学生学习的兴趣，根据这样的一个情境更好地引入新课。引导学生通过自主学习、小组合作等方式来学习数值数据和文本数据的编码，不仅培养了学生数字思维与编码意识，同时让学生认识到维护国家信息安全的意义，增强学生的国家安全意识和责任感。
2.在新课标理念引领下，借助多媒体教学工具辅助个性化教学，遵循学生学习规律，以任务为驱动，让学生在做中学、用中学、创中学。紧密围绕教学目标逐层深入设计学习任务。学生在任务的驱动下进行自主学习、小组合作探究。
3.利用学习任务的形式完成本节课的知识点测试，使学生对本节课知识点的认识更深刻。
4.自评、师评等评价主体和方式丰富多元，让课堂充满生机与活力，精准高效地达成了教学目标。
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