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本课注意合理整合教材，资料丰富，注意联系当今社会发展，拓展学生视野；充分结合学情，设置问题注意梯度，从基础知识的落实到能力的提高，从自主学习到小组合作探究，都兼顾道不同学习程度的学生，充分调动全体学生的积极性；课堂中注意学法指导，指导学生审题、阅读材料、解读材料，问题的要点化等方面。课堂气氛活跃，教学效果良好。

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仝保勇　发表于 2015-01-05 18:51

讲师信息

仝保勇　郑州三十一中

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第2课：古代手工业的进步.ppt

自我评价

优点：

本人治学严谨，合理整合教材内容，积极开展课堂教学改革，重视学法指导，突出学生的主体地位，开展小组学习，引导学生自主学习合作探究，促使学生乐学好学，课堂教学效果良好。

不足：

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