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1、导入新课、出示目标。 2、自主学习、疏解文意。 3、精读课文、整体感知。 4、赏读课文、体会写景抒情的方法。 5、课堂小结、反馈提升。

管理员 发表于 2012-06-06 06:19
讲师信息
张育东 西大街初级中学
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