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通过诵读、品读,让学生掌握赏析意象,领悟情感,分析表达技巧的方法。通过质疑探究,掌握评价思想内容,人物形象的思路。
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管理员
发表于 2012-11-05 15:58
讲师信息
刘翠丽
郑州47中
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初中语文
孤独之旅
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