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当前位置：首页 > 高中英语 > 61号 郑州外国语新枫杨学校 赵闯

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该课程设计目的是帮助学生运用本单元所学知识，进行学后反思，提高逻辑思维和批判性思考的能力，最终提出保护野生动物的具体措施。

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赵闯　发表于 2019-11-09 17:47
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赵闯　郑州外国语新枫杨学校
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    让学生关注知识点的联系，学以致用，达到预期的教学目标。
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