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课堂视频包括三个环节：1. 通过阅读文章，能够从细节理解文章段落。 2. 通过小组讨论，能够找到保护动物的方式。 3. 通过文章速写，能够总结升华保护动物的建议。

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孙莉萍　发表于 2019-11-10 11:40

讲师信息

孙莉萍　郑州市第九中学

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22号孙莉萍教学设计和课件.zip

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优点：

课程设计让学生主体作用得到充分体现

不足：