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本节课以“二氧化碳与碳酸盐的不解之缘”为题，提出溶洞如何形成问题，激发学生的学习兴趣。然后以二氧化碳与碳酸钠反应为例，通过验证实验方式，启发学生设计实验方案，并通过实验得以证明。通过总结二氧化碳和碳酸盐的反应原理，推理出溶洞形成原因。最后规律升级为弱酸与弱酸对应正盐反应生成弱酸对应酸式盐。进一步解决相关问题。

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连晋予　发表于 2020-05-15 21:18

讲师信息

连晋予　省直属实验中学

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自我评价

优点：

实验思路层层深入，实验方案易操作，现象直观明显，培养学生实事求是，分析解决问题的能力

不足：

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