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通过展示中招倒计时和回到往年中招试题中，让学生的学习更有动力和激情，通过典型例题的动画展示，研究探讨，使学生体验“以不变应万变”的解题策略，通过对各种类型的总结，使学生能够转化相应的数学模型！让学生在快乐中掌握知识，应对中招！

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李玉川　发表于 2020-05-26 10:51

讲师信息

李玉川　新郑市实验中学
“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，一直工作在教育一线，工作勤勤恳恳，务实肯干，对学生认真负责，教学基本功扎实，教学效果显著，在班主任工作中，全身心地投入，把学生融入自己的生活和生命中，用爱心去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，用制度规范学生，受到了学生和家长的好评。

原始文件请联系作者获取

教学方案.zip

自我评价

优点：

本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;良好的综合素质。

不足：

性格比较感性，应该学会控制自己情绪！

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