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本课内容为八年级道德与法治学科下册教材第六课第三框内容：国家行政机关。课程设计以抗击新冠肺炎疫情过程中党和政府采取的举措为切入点，关心关注政治生活中过渡到对本课内容的学习。通过对教材部分内容的整合，帮助学生理清知识网络与关联。课程的设计注重理论知识与现实生活的相结合，选取新冠肺炎疫情防控等相关时政新闻为素材，增强学生参与课堂的积极性，避免单调的理论知识的讲解。

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潘昌伟　发表于 2020-05-30 11:05

讲师信息

潘昌伟　郑中国际学校
从教以来，一直任教初中道德与法治学科，曾获学科优质课达标活动区级一等奖，市级二等奖，

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6.3国家行政机关.rar

自我评价

优点：

教学内容以教材为基础，注重知识间的关联，对教材进行整合后设计本课。素材选取贴近生活，把疫情当教材，增强学生的政治认同感。教学过程环节自然流畅。

不足：

本次录课属跨年级进行，班级学情了解不充分。

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