本节课是人教版物理八年级上册第三章第四节《升华和凝华》，本节课通过4个活动来达到教学目标。

活动一：“实验探究”，先让学生猜想固态和气态之间能够直接转化，通过讨论确定实验方案，然后用碘锤进行分组实验验证猜想，从而得出升华和凝华的概念和特征。

活动二：“物理从生活中来”，学生举例并解释生活中的升华的凝华现象，突出本节课的重点，重点探究了灯泡中灯丝的物态变化和冰花的形成，进一步加深学生对升华和凝华现象的理解。

活动三：“物理到生活中去”，让学生通过观察干冰升华时的现象，了解干冰在生活中的应用例如：人工降雨、舞台烟雾的形成、食品冷藏运输等等；让学生体会通知学习知识可以改变我们的生活。

活动四：“水循环”，通过水三态的变化，认识自然界水循环过程，并让学生能分辨云、雾、露、雪、霜、冰雹等自然现象的形成过程，了解水资源现状以及培养学生节约用水保护水资源的意识。