《真菌》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 初中生物 > 《真菌》

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博

先由新颖视频导入新课，引出课题，再带领学生认识丰富的真菌种类。通过课堂实验观察真菌中酵母菌、霉菌的结构，并由学生讲解展示，从而总结真菌的共同结构。最后播放学生制作的霉菌繁殖的微课视频来学习真菌的繁殖方式，并布置了实践性的课后作业。

登录注册

热门

评审中未开放观看

何佩　发表于 2024-04-28 18:32

讲师信息

何佩　郑州市第一二二中学

原始文件请联系作者获取

《真菌》教学方案.zip

自我评价

优点：

本节课充分体现了学生主体地位和教师的主导地位，通过观察、探究、实验，提高了课堂教学效率，突破了教学重点和难点，达成预设教学目标，提高了学生的认知水平，培养了学生动手操作的技能，为学生终身学习奠定了坚实的基础，实现了真正意义的学习。

不足：