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本节课是《测量小灯泡的电功率》，从观察小灯泡的铭牌引入这节课的课题，引导学生学习测量原理、设计实验电路、选择实验器材、设计实验数据的表格、分组进行实验操作、分析实验数据得出实验结论、交流评估实验过程中遇到的问题。最后进行课堂检测。

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付苇苇　发表于 2024-04-29 17:03

讲师信息

付苇苇　新密市市直二初中

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自我评价

优点：

具有严谨的工作态度和职业道德，注重学生的个性化发展，培养学生的科学素养和创新思维。

不足：