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当前位置:首页 > 高中历史 > 高中历史必修一第24课开创外交新局面

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本节课以习近平新时代外交理念为线索,落实历史学科核心素养和单元大历史教学观。以新中国外交政策演变过程为时空抓手,让学生走进外交史的研学之旅,分为四幕四个展馆,学生担当历史讲解员,突出学生主体地位,利用史料概括分析外交知识点。结合大国外交政策的史实,以史为鉴,感悟其对中国新时代外交政策制定的启示,培养学生历史的使命感和自豪感。


刘洋 发表于 2021-05-19 07:42
讲师信息
刘洋 荥阳市实验高中
自我评价
优点:
以“习近平新时代外交理念”为本课重建了一个线索,这样的教学立意是在培养学生学科必备知识、关键能力和核心素养的同时,力图培养学生重构历史知识的能力,在新的情境下合理、科学地解读历史。
不足:
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