八年级上册第七单元    解放战争

【情境导入】诗歌朗诵《我看见》

【名词解释】示意图分析：何为解放（政治解放、经济解放）？

【单元分析】1、时序性2.解放战争的其他名称的由来（第三次国内战争、人民解放战争）

【教学设计】

一、以人民利益为重——一念救苍生

赏析毛泽东《七律·忆重庆谈判 》。分析中国共产党的初心、进行的努力、谈谈感悟。

二、以人民名义而战——征马嘶北风

1.赏析毛泽东《五律·张冠道中》。分析解放战争大事间的内在联系、完成时空定位、理解阶段特征。构建解放战争知识体系。

2.实证分析转战陕北、三大战役首选东北、北平和平解放，说出中国共产党的战略战术。

三、探人民胜利之因——凯歌奏边城

1.赏析毛泽东《喜闻捷报》

2.自古以来统治者都很重视民心。举例说明中外历史上的民心决定的国运之争。

3.分析人民的态度变化及感悟。态度：半梦半醒——民族觉醒——积极参与。感悟：人民与国家命运紧相连。民心齐，国运强。

四、为人民幸福奋斗——当惊世界殊

1.赏析毛泽东《水调歌头·游泳》

2.当今视角看解放战争的意义

3.播放视频《中国共产党百年述职报告》

【诊断练习】

【结束语】

解放战争推翻了三座大山，实现了政治上的解放。土地改革实现了经济上的解放。解放战争是在中国共产党的领导下最终建立了新中国。没有共产党就没有新中国。解放战争是人民付出生命代价换来的，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。中国共产党为人民谋幸福的初心从未改变。我们要知来处明去处，为实现伟大的中国梦而奋斗。