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本视频展现了《山水画的意境》教学过程，是一篇较为典范的文艺论文。从语文素养的培育上看，其学习价值:其一，把握“意境的内涵。学以致用。其二，学习、借鉴作者的论述思路。其三，构建文艺论文的阅读策略。其四，拓展阅读，质疑反思，形成自己的见解。

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禹超英　发表于 2021-05-14 19:44

讲师信息

禹超英　郑州市第五十八中学
虽然是一名青年教师，但是我热爱生活，更热爱语文。

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山水画的意境教学设计.rar

自我评价

优点：

本节课我能够深入理解课标要求，研读教参，认识学情，突出重点，解决难点，展现亮点，课堂上能够恰当的使用激励性语言和教学素材调动学生参与课堂的积极性，与学生平等探讨，师生互动，大胆给学生提供展现自我的机会，鼓动创新，同时能够引导学生积极把课堂所学应用于实践，提高其审美情趣。

不足：