优点：
1.本节课选用多种教具，设计丰富多彩的活动。选用乒乓球、黏土、彩绳、矿泉水瓶、吸管、注射器、漏斗等多种材料制作肾单位模型，学生动手贴图，识别肾单位的结构；
2.动态实验创新新颖。采用红黄橙三种颜料，配置不同颜色的溶液来模拟血液和尿液，学生推注射器内的液体，直观体验血液流经肾单位时的变化；
3.生动的情景剧表演。采用红枣、不同大小的糖果来模拟血液中的成分，将尿的形成过程改编成情景剧，学生精彩演绎，化抽象为具体；
4.评价语丰富，针对不同的学生给予不同的评价，提高学生的参参与感。
不足：
个别问题给学生预留思考的时间不足
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