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本节课是小学英语人教版六年级上册Unit5 B Read and write，是一节读写课。整节课设计分为以下3个步骤： Pre-reading——通过学生自己列出5种职业并和同伴比较来复习关于工作的词汇，为接下来的教学奠定基础。While-reading——让学生运用略读，导读，细读等策略，获取文本相关信息。挖掘文本情感因素，让孩子懂得有梦想，更要付出努力。Post-reading—— 以读促写，锻炼学生的写作能力，完成语言的输出。

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郑舒丹　发表于 2022-01-18 17:44

讲师信息

郑舒丹　嵩阳办嵩山路小学

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登封市嵩山路小学郑舒丹六上unit5 B Read and write教学设计和教学课件.rar

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优点：

教师教态大方自然，条理清晰，环节连贯、紧凑。

不足：

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